Jinsi ya kuchagua vifaa vya kurekodi mihadhara midogo

Jinsi ya kuchagua vifaa vya kurekodi mihadhara midogo

Pamoja na maendeleo ya haraka ya teknolojia ya habari, imekuwa mtindo usiozuilika wa kutumia mihadhara midogo ili kuboresha ufanisi wa kufundisha bila kufundisha darasani au kujifunza kwa uhuru kwa wanafunzi wa baada ya shule.

Leo, ningependa kushiriki nawe kipande cha uchawi wa video ya kurekodi mihadhara midogo isiyo na wayakamera ya hati.

Katika ufundishaji, inafaa zaidi kutumia aina ya mihadhara midogo kwa kufundishia maarifa muhimu na magumu na ufundishaji wa ustadi wa kutatua shida.Kwa wakati huu, walimu wanaweza kuonyesha mipango muhimu na ngumu ya somo chini yakitazamaji cha hati, yenye pikseli milioni 8 za ubora wa juu, hakuna haja ya kusumbuliwa na uwazi.

Muundo mzuri na thabiti, walimu wanaweza kuhamisha kibanda kulingana na mahitaji yao wakati wa mchakato wa kurekodi.Lenzi inaweza kuzungushwa kwa pembe nyingi kwa risasi na kurekodi.Mwangaza wa kujaza akili wa LED uliojengewa ndani unaweza kuwashwa kwa ufunguo mmoja wakati mwanga umefifia, na kuwasilisha mazingira angavu ya kurekodi mihadhara midogo.Baada ya kurekodi kukamilika, wanafunzi wanaweza kutazama mhadhara huu mdogo baada ya darasa ili kujiandaa kwa ajili ya darasa jipya.

Walimu wanaweza pia kutumia video isiyotumia wayakamera ya hati bora kununuakubuni maswali ya riwaya kwa kuzingatia alama za maarifa za darasa jipya ili kuvutia umakini wa wanafunzi na kufanya darasa hili dogo kama maandalizi ya maelezo ya darasa jipya.Kwa njia hii, wanafunzi wanaweza kuongozwa kuchunguza sheria, na wanafunzi wanaweza kufanya uchunguzi wa kujitegemea au wa ushirikiano.

Kinachofaa zaidi kutaja ni kwamba kibanda cha video kisichotumia waya hakiwezi tu kuwasaidia walimu kurekodi mihadhara midogo, lakini pia kuendesha ufundishaji wa maonyesho shirikishi darasani.Faili za mpango wa ufundishaji zinaweza kuonyeshwa kwa wakati halisi chini ya kibanda, na wanafunzi wanaweza kuona kwa uwazi maudhui yaliyoonyeshwa mahali hapo.Walimu wanaweza kuandika maoni kwa wakati halisi ili kuashiria pointi muhimu, matatizo, na mashaka ili kuwasaidia wanafunzi kufahamu pointi za maarifa vyema na kwa haraka zaidi.

Kibanda hiki kinaauni ulinganisho wa skrini mbili na skrini nne, na kila skrini iliyogawanyika inaweza kufungua video, picha za ndani au kubofya ili kupiga picha kwa kulinganisha.Unaweza pia kuvuta ndani, kuvuta nje, kuzungusha, kuweka lebo, kuburuta na vitendaji vingine kwenye kila skrini iliyogawanyika kibinafsi au kwa usawazishaji.