Mwingiliano wa maonyesho ya darasani ni kupoteza muda?

Pamoja na maendeleo ya uhamasishaji wa kielimu, vibanda vya kufundishia vya kufundishia vinavyoendeshwa kwa njia ya simu vya multimedia vinatumika sana madarasani ili kuwasaidia walimu kuonyesha nyaraka za kufundishia, n.k. Hata hivyo, baadhi ya walimu wanafikiri kuwa kuonyesha ufundishaji darasani kutachelewesha maendeleo ya ufundishaji na ni upotevu tu. wakati.Una maoni gani kuhusu hili?

Mhariri binafsi anafikiri kwamba ni makosa kwa walimu kuwa na wazo kama hilo.Wanafunzi wanachukua nafasi kubwa darasani, na walimu wanapaswa kutoa mchezo kamili kwa ujitiifu wa ujifunzaji wa wanafunzi na uongozi wa walimu.Kama mwalimu wa watu, unapaswa kubadilisha mbinu za ufundishaji na dhana za ufundishaji wa elimu ya kitamaduni inayozingatia mitihani, kukumbuka dhamira ya kufundisha na kuelimisha watu, na kuwafanya wanafunzi wawe chombo kikuu cha darasa.

Katika darasa la kufundishia la kitamaduni, walimu huzungumza na wanafunzi husikiliza, na kuna ukosefu wa ufundishaji mwingiliano.Katika darasa la media titika lenye vibanda vya video, walimu wanaweza kuonyesha nyenzo zinazofaa kama vile mipango ya somo, vielelezo vya kufundishia, n.k. kwenye banda, huku wakifundisha maarifa na kuonyesha pointi za maarifa, ili wanafunzi waweze kufahamu vyema pointi za maarifa.

Zamani madarasa, walimu wamezama katika mazingira ya darasani ya kufundisha.Baada ya kuwa na kamera ya hati ya video, walimu wanaweza kufua na kuonyesha nyenzo zinazofaa kama vile mipango ya somo na vielelezo vya kufundishia kwenye banda, huku wakifundisha maarifa na kuonyesha pointi za maarifa, ili wanafunzi waweze kupata pointi za maarifa vizuri zaidi.

Katika ufundishaji wa maonyesho, mwalimu anaweza kutumiavisualizer isiyo na wayakutembea chini kutoka kwenye jukwaa na kuonyesha kazi za nyumbani za wanafunzi au kazi chini ya kibanda.Inaauni ufundishaji wa ulinganisho wa skrini mbili au skrini nne, na wanafunzi wanaweza kuona kwa uwazi maudhui yaliyowasilishwa.Tazama kazi ya wanafunzi wenzako na ujitie moyo kuboresha.

Si hivyo tu, programu ya ufafanuzi wa picha inayosaidia kibanda kisichotumia waya inaweza kuchukua nafasi ya ubao kwa ukamilifu.Mwalimu anaweza kuongeza, kunakili, kukata, kubandika na shughuli zingine kwenye maudhui yanayoonyeshwa, kama vile picha, maandishi, mistari, mistatili, duaradufu, n.k., kuokoa muda na juhudi.Moyo.

Wanafunzi wanaendeleza watu na wako katika nafasi kubwa.Walimu ndio waelekezi na wakuzaji wa ujifunzaji wa wanafunzi.Wanapaswa kuwafundisha wanafunzi jinsi ya kujifunza darasani, badala ya kuingiza maarifa ndani ya wanafunzi.

Kwa hivyo, darasa linapaswa kutawaliwa na wanafunzi, na ufundishaji mwingiliano unaweza kufanikisha hili.Walimu wanachohitaji kufanya ni kuwaongoza wanafunzi kujifunza na kuboresha uwezo wao wa kujisomea.Hivyo unafikiri nini?